Репетиторы в Бресте

О себе ⭐

Учитель высшей квалификационной категории. Занятия проходят индивидуально в благоустроенном офисе в центре Минска, где созданы все условия для комфортного обучения. Результаты на ЦЭ и ЦТ от 70 до 100%. За весь период репетиторства подготовила 14 стобалльников. В 2024 году моя ученица Диана Филипченко набрала 100 баллов на ЦТ по истории Беларуси. Самый низкий балл в 2024 году - 74 балла. В 2025 году мои ученицы Дорощук Вероника и Усова Милана получили 100 баллов на ЦТ ! Как и всегда ниже 71 балла ученики не сдавали ! Горжусь! Важная информация: ОНЛАЙН НЕ РАБОТАЮ! ДЛИТЕЛЬНОСТЬ урока 120 минут. Урок стоит 140 белорусских рублей. Уважаемые клиенты, я НЕ РАБОТАЮ С УЧАЩИМИСЯ 9 КЛАССОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ в 9 классе по истории Беларуси или поступлению в колледжи, лицеи. Также НЕ ПРОВОЖУ короткие спецкурсы - 1-2 занятия, чтобы подтянуть предметы. Так как разработан авторский ГОДОВОЙ курс подготовки. Есть и двухгодичный курс обучения. Специализация - подготовка к ЦЭ и ЦТ учащихся 10 и 11 классов. Авторская программа, авторские тесты, разбор РТ - одно занятие в неделю, 120 минут - 120 белорусских рублей цена урока. Урок по 45, 60 или 90 минут НЕ ПРОВОДЯТСЯ. Все материалы на печатной основе. ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ОДНОГО ЗАНЯТИЯ 120 минут. Индивидуальные занятия- 120 минут- 140 белорусских рублей. УРОКИ по 45, 60, 90 минут НЕ ПРОВОДЯТСЯ. Авторская система подготовки. Достаточно заниматься ОДИН раз в неделю на протяжении года или два раза в неделю, если Вы обращаетесь во второй половине года, так как необходимо пройти всю программу. То есть, если Вы в 11 классе и обращаетесь к декабре- январе по подготовке к ЦЭ и ЦТ, то записываться необходимо на два урока по 120 минут каждый в неделю. Стоимость урока - 140 белорусских рублей. Если вы готовы работать на результат, если вы готовы побеждать с сдать ЦЭ и ЦТ на самые высокие баллы - вам точно ко мне! Качественно, профессионально, порой нелегко (а труд бывает легким?), результативно))). Р.S. Кстати, я сама как репетитор участвую в ЦТ и сдаю его на 100 баллов. Зачем? А как же! Знаешь сам - научишь других! Это мой принцип работы)). В 2025 году также получила 100 баллов на ЦТ! Ура! Профессиональный экзамен сдала. Могу репетировать дальше и четко видеть ориентир как подготовить моих учеников!

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

Преподаватель вуза, автор учебных пособий, ряда научных статей в области синтаксиса. Подготавливаю детей к сдаче экзаменов ЦТ и ЦЭ, так же помогу подготовиться к школьной программе. Обращайтесь, обсудим все детали заказа и вместе добьёмся успеха в изучении русского языка!

О себе ⭐

Репетитор по математике. Оказываю помощь в рамках учебной программы 1-11 классов: - выявление и устранение пробелов в знаниях; - повышение успеваемости по предмету; - помощь в выполнении домашних заданий; - разбор и объяснение задач, методов их решения; - подготовка к экзаменам 9-11 классов; - возможность дистанционного обучения; ( Skype, Discord); - поддерживаю обратную связь с родителями.

О себе ⭐

Добрый день. Меня зовут Таисия. Я имею профессиональное художественное образование. Занимаюсь с небольшими группами и индивидуально. Группы формируются по возрасту: - 8–10 лет; - 11–14 лет; - взрослые (любого возраста). На занятиях мы изучаем композицию, работу с цветом, графические техники (уникальные и печатные), историю искусств. Важно! Я не провожу занятия, на которых дети просто срисовывают готовые картинки. Моя задача — научить художественному языку, с помощью которого ученик сможет выражать свои творческие идеи. Копирование используем только для освоения техники (штриховка, смешение красок, разбор по тону). Для взрослых предлагаю индивидуальные занятия, а также мастер-классы по живописи и линогравюре.

О себе ⭐

Учитель-дефектолог, педагог-психолог, учитель начальных классов (опыт работы в центре коррекционно - развивающего обучения и реабилитации 20 лет с детьми дошкольного возраста с дизартрией, с моторной алалией, с общим недоразвитием речи, со смешанным специфическим расстройством развития) окажет квалифицированную помощь вашему ребенку: - Диагностика и консультации; - Исправление нарушений звукопроизношения; - Работа с детьми с дизартрией, ОНР (общее недоразвитие речи); - Преодоление нарушений чтения и письма (дисграфия, дислексия) и др.; - Подготовка к школе; - Развитие артикуляционной и мелкой моторики; - Развитие фонематического восприятия; - Развитие внимания, памяти, мышления и др.

О себе ⭐

Работаю с семьями, детьми, парами, занимаюсь индивидуальным консультированием, семейной терапией. Работаю с такими проблемами и состояниями, как: тревожно-депрессивные расстройства, невротические состояния, супружеские отношения, разводы, предразводные состояния, измены, нормализации отношений, сексуальные проблемы и др. В детской практике: агрессия, школьная неуспеваемость, школьное неблагополучие, проблемы с поведением, мотивация к учёбе, низкая самооценка, отношения между родителями и детьми. Коррекция энуреза. Расстройства пищевого поведения, самоповреждения и др. Сертифицированный гештальт-терапевт, специализация «Гештальт-терапия с детьми, подростками, супружескими парами и семьями». Дипломированный психолог, специализация «Педагогическая психология». Дипломированный медицинский психолог, специализация «Медицинская психология». Сертифицированный практик нейро-лингвистического программирования. Психолог для взрослых. Семейный психолог. Детский психолог. Опыт работы в государственных учреждениях здравоохранения: ГУ "РНПЦ психического здоровья", Минский городской клинический центр детской психиатрии и психотерапии.

О себе ⭐

Я художник и педагог с большим опытом. Преподаю академический рисунок, живопись, композицию. Готовлю к поступлению в художественные школы, колледж им. Глебова, гимназию-колледж им. Ахремчика, МГАСК и др. В ВУЗы художественного профиля: БГУ, БГПУ, ИСЗ. Все мои ученики успешно сдают экзамены. Работаю с детьми разного возраста и со взрослыми. Адаптирую программы под индивидуальность ученика. Развиваю творческие способности, художественное восприятие действительности, этику, эстетику, чувство красоты.

О себе ⭐

Опытный преподаватель английского языка в ВУЗа. Имею богатый опыт в подготовке абитуриентов к вступительным экзаменам (в том числе и ЦТ) и желающих пройти собеседование на выезд за рубеж, работе с корпоративными клиентами, работе со школьниками и студентами. Владею эффективными методиками обучения языку. Индивидуальный подход и высокий результат.

О себе ⭐

Репетитор по английскому языку с большим опытом работы с учениками разного возраста и уровня подготовки. Преподавала в гимназиях Минска, использует индивидуальный подход и собственную методику. Помогает эффективно усвоить язык, развивает навыки общения и грамматику.