Логопеды г. Кобрин

О себе ⭐

Работаю с 2013 года. Получила широкий опыт работы как с детьми со сложными нарушениями, такими как РАС, ДЦП, так и с детьми с нарушениями речи. Люблю своё дело и хорошо в нём разбираюсь. Имею большой опыт работы как с детьми, так и со взрослыми. Я — специалист, который скорректирует у вашего ребенка нарушения речи, найдет подход к любому ребенку, разъяснит родителям все нюансы и поможет запустить речь у неговорящих деток. Не оставлю вас без сопровождения в сложных ситуациях.

О себе ⭐

Логопед-дефектолог для детей и взрослых со стажем более 25 лет. Основные направления работы: диагностика, коррекция звукопроизношения, развитие речи, коррекция нарушений чтения и письма. Занятия провожу только в индивидуальной форме. Постоянно повышаю свою квалификацию в ведущих институтах по профилю. В своей работе использую классические и современные методы.

О себе ⭐

Работаю дистанционно уже больше четырёх лет в онлайн-центре и частным образом. Занимаюсь коррекцией заикания, билингвизма, ринолалии, дизартрии, дислалии, миофункциональных нарушений, ОНР, ЗРР, ЗПРР, а также нарушений письма, чтения и счета. Полученные результаты восхищают. До этого работала около 10 лет частным образом с очень сложными детьми. Второе образование — специальный психолог — очень выручало. В работе использую индивидуальный подход с составлением программы. Буду рада помочь в решении различных затруднений.

О себе ⭐

Логопед-афазиолог высшей квалификационной категории, практик. Стаж более 20 лет, высшая категория. Спикер международных конференций. Имею свои авторские пособия. Восстанавливаю речь после инсульта, ЧМТ, аневризмы головного мозга и другой неврологической патологией. Проходила обучение и стажировку в Москве. Владею различными методиками восстановления речи. Логопедический массаж (ручной и зондовый). Работаю: выезд на дом (по возможности), прием в кабинете, ОНЛАЙН занятия.

О себе ⭐

Я хотела быть учителем начальных классов. Но обстоятельства сложились так, что я поступила на факультет специального образования. Я не хотела учиться, мне было тяжело. Каждый день я хотела забрать документы. Дальше стало легче, но желание уйти не пропало. Я дала себе время до первой сессии, потом решила подождать до лета. А в итоге я стою и принимаю свой диплом из рук декана. Чем больше я училась, тем больше понимала, что мне нравится получать эти знания, выходить на практику. Я захотела стать хорошим специалистом в своей сфере. После учёбы я 3 года отработала в детском саду с детьми с разными особенностями: нарушения речи, аутизм, нарушения слуха, интеллектуальная недостаточность. Но не имея опыта общения с родителями, я не получала никакой отдачи и моё желание стать хорошим специалистом угасло. В работе был перерыв несколько месяцев, и за это время я поняла, что мне очень не хватает общения с детьми. Я вернулась, но начала работать онлайн. Помня свой прошлый опыт, я взялась за построение общения с родителями в том числе. Так ко мне постепенно вернулось стремление к профессиональному росту. Из-за всех этих событий, я бываю неуверена в своих знаниях. Для того, чтобы справиться с этим чувством я прохожу различные обучения, слушаю лекции, вебинары, консультируюсь с коллегами. То есть мой так называемый синдром самозванца помогает мне стать тем специалистом, которым я хотела быть. Сейчас я больше занимаюсь коррекцией нарушений речи, но продолжаю работать с нарушениями и в других сферах.

О себе ⭐

✨Закончила БГПУ им. М. Танка в 2009 году. Систематически прохожу дополнительные курсы повышения квалификации по работе с детьми с особенностями развития, владею методиками и приемами обучения детей с ОПФР. ✨Учитель-дефектолог первой квалификационной категории. ✨Работаю с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. ✨Есть опыт работы с детьми с ДЦП и нарушениями функции ОДА. Работаю с детьми с РАС. ✨Постановка звуков и развитие речи. ✨Запуск речи. ✨Репетиторство 1-4 класс (заполнение пробелов в знаниях, подготовка д/з). ✨ Логопедический массаж.

О себе ⭐

Квалифицированный логопед. Более 20 лет работала в диагностической комиссии. Специализируюсь на постановке звуков,миофункциональной коррекции, развитии речи двуязычных детей и подготовке к школе с различными речевыми нарушениями. 8 лет активно работаю с детьми биллингвами онлайн .

О себе ⭐

Гоза Инна Александровна, практикующий логопед, миофункциональный специалист. Опыт работы 10 лет. Диплом о высшем образовании с отличием по специальности логопед, специальный психолог. • Работаю с детьми с 4 лет с нарушениями устной (дислалия, дизартрия, алалия, диспраксия) и письменной речи (дисграфия, дислексия) . •Провожу индивидуальные занятия по подготовке к школе. •Сопровождаю ортодонтических пациентов с целью коррекции миофункциональных нарушений (нарушение функций жевания, глотания, дыхания, положения языка). •Использую современные методы коррекции звукопроизношения, в том числе и элементы логомассажа. •Выезд на дом, преимущественно Сухарево и Каменная горка. •Провожу ОНЛАЙН занятия удалённо.

О себе ⭐

Опыт работы в различных профильных учреждениях Беларуси и России. Последние 11 лет работаю исключительно с пациентами после инсульта, опухолями мозга и ЧМТ. Провожу консультации, диагностику и разрабатываю планы по социализации пациентов. Работаю со всеми видами афазий и дизартрий. Провожу логопедический массаж. Ежегодно повышаю профессиональный уровень в России, в специализированных клиниках и реабилитационных центрах. Стаж логопедической работы — 25 лет. Имею два высших логопедических образования: педагогическое и медицинское. Высшая квалификационная категория. Индивидуальный подход с учетом всех запросов и пожеланий заказчика. Работаю только на результат.

О себе ⭐

Добрый день! Меня зовут Светлана Николаевна. Я опытный учитель-дефектолог и логопед высшей категории с более чем 35-летним стажем работы. В течение 30 лет я работала школьным логопедом, а в последнее время занимаюсь работой в частном детском саду. Если у вас возникли вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь писать — буду рада помочь.