Репетиторы по литературе в Бресте

О себе ⭐

Опытный, творческий, увлеченный преподаватель русского языка и литературы высшей категории, обладатель гранта Мингорисполкома. Имею многолетний и успешный опыт подготовки к ЦТ в гимназии г. Минска и подготовительных курсах при БГУ. Дипломированный преподаватель русского языка как иностранного. Креативно и интересно работаю дистанционно с использованием онлайн-инструментов: доски Miro, google-форм, возможностей google-класса, сервисов Wordwall, LearningApp.org.и многих других. Открыта к интересному и эффективному сотрудничеству.

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

С 1999 года преподаю русский язык и литературу. В настоящее время работаю в гимназии, постоянно повышаю свою квалификацию, прохожу профильное обучение, посещаю педагогические курсы. Регулярно готовлю учеников к экзаменам, централизованному тестированию, литературным и языковым конкурсам, занимаюсь подготовкой учеников к республиканской олимпиаде. Провожу индивидуальные занятия. Большая часть моих учеников — это школьники 5-11 класса. В своей работе придерживаюсь исследовательского метода, использую метод алгоритмизации знаний учащихся, использую мнемонические приемы при изучении правил, помогаю ученикам прийти к пониманию норм русского языка, работаю в диалоге, в котором ученик участвует на 70% и более. Имею опыт работы репетитором. Преподаю русский язык в онлайн - школе. Обучение не должно быть скучным. Онлайн - обучение провожу на платформе Zoom или Skapy, использую виртуальный класс. Помогаю ученикам усвоить правила русского языка, повысить успеваемость, подготовиться к контрольным работам, централизованному тестированию, ВПР, ОГЭ.

О себе ⭐

Образование — высшее: БГУ, филологический факультет (белорусская филология). Магистр филологических наук (литературоведение). Сфера интересов — литература, история, искусство. Помогу подготовиться к ЦТ, экзаменам по истории Беларуси, литературе, МХК. Работаю с текстом: набор, корректура, редактура.

О себе ⭐

Квалифицированный логопед. Более 20 лет работала в диагностической комиссии. Специализируюсь на постановке звуков,миофункциональной коррекции, развитии речи двуязычных детей и подготовке к школе с различными речевыми нарушениями. 8 лет активно работаю с детьми биллингвами онлайн .

О себе ⭐

Влюбляю в русский язык! Погружаю в волшебный мир русского языка и наполняю каждое занятие особенной атмосферой уюта, позитива и доброты. Я люблю свой предмет, людей и хорошую литературу. Докажу, что читать — это современно и увлекательно. Мои уроки ждут с нетерпением. А на занятиях мечтают, чтобы время шло медленнее. Являюсь призером государственных и международных конкурсов по педагогике. Финалист конкурса «Столичный учитель — столичному образованию». Окончила курсы повышения квалификации по темам: «Подготовка учащихся к олимпиадам и конкурсам», «Нетрадиционные формы обучения русскому языку». Получила благодарность управления по образованию администрации Фрунзенского района г. Минска за добросовестный труд в системе образования, достигнутые успехи в воспитании и обучении подрастающего поколения. Опыт репетиторства — 5 лет. Провожу курсы «Подготовка к централизованному тестированию», «Подготовка к экзаменам». Помогаю устранить пробелы в знаниях и повысить успеваемость по русскому языку и литературе. Программу для каждого учащегося разрабатываю индивидуально, с учетом личных особенностей. Нахожу подход ко всем ученикам. Мои сильные стороны — доброта, грамотность, творческий подход, современность и нестандартность мышления. Я стараюсь стать ученику другом. Благодаря этому обучение русскому языку — увлекательный процесс, в котором ученик чувствует себя свободно и комфортно.

О себе ⭐

Меня зовут Светлана Ильинична. Родилась и живу в Беларуси. У меня высшее педагогическое образование по русскому языку и литературе, имею диплом преподавателя английского языка. У меня 34-летний опыт преподавания. Работаю с учащимися разного возраста . Стараюсь наладить особый контакт и быть не только наставником, но и другом своих студентов. Я работаю по принципу развивающего обучения. Урок - это и теория, и практика предмета, а также межпредметные связи, творчество, работа на опережение знаний. Стараюсь использовать живое общение для развития эрудиции.В своей работе обращаюсь к лингвострановедению. В настоящее время ищу удалённую работу. . Я люблю свою работу педагога

О себе ⭐

Преподаватель вуза, автор учебных пособий, ряда научных статей в области синтаксиса. Подготавливаю детей к сдаче экзаменов ЦТ и ЦЭ, так же помогу подготовиться к школьной программе. Обращайтесь, обсудим все детали заказа и вместе добьёмся успеха в изучении русского языка!

О себе ⭐

Репетитор по русскому языку и литературе с многолетним стажем. Занятия проходят в игровой форме. Помогаю ребёнку усвоить и понять материал. Помогу устранить пробелы в знаниях и повысить отметку в школе.