Обучающие курсы в Бресте

О себе ⭐

Помогу консультативно, или, динамично, по специально разработанной программе, подготовить к вступительным испытаниям по профессиональным дисциплинам вузов и ссузов (академический рисунок, живопись, композиция), а также учебным школьным предметам. Для поступления гипсовая голова Диана-охотница, Аполлон Бельведерский, Гермес, Старый римлянин, Сократ, Гаттамелата, Венера Милосская, Апоксиомен, экорше, череп. Включаю в программу академический рисунок гипсовой головы, геометрических тел, натюрморта. Уделяю внимание компоновке в формате листа, подробному линейно-конструктивному построению с учетом линейной перспективы, анатомическим особенностям черепа, переменам плоскостей и объемов, а также светотеневое решение, тональная и воздушная перспектива. Учу чувствовать объем в пространстве. Также занимаюсь лепкой, моделированием рельефа и академической живописью. Активные направления моей деятельности включают: монументальная живопись, скульптура, декор интерьера, дизайн интерьера и ландшафтный дизайн. Педагогика для меня — это результат не только профильного образования, но и творческой деятельности. Это обо мне. Я активно стремлюсь следовать триаде Витрувия: красота, функциональность, надежность. Поэтому стараюсь дать глубокое понимание предмета (в меру своих возможностей).

О себе ⭐

Дорогие школьники,студенты и их родители! Предлагаю индивидуальные уроки - русского (ЦТ, ЦЭ, подготовка к олимпиадам, помощь в учебе); - французского (школьная программа, разговорный французский, подготовка к экзаменам DELF и DALF и рабочим собеседованиям); - английского (помощь в школьной программе, подготовка к ЦТ,ЦЭ, разговорный английский для работы и путешествий). Работаю в государственной школе и имею большой опыт частного репетиторства. С удовольствием помогу Вам и вашим детям в освоении языков! .

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

Обладатель титулов «Учитель года г. Гомеля» 2011 г. и 2014 г., «Лучший учитель иностранных языков г. Гомеля» 2010 г., 2011 г., 2014 г. Стаж работы в системе образования: 33 года. Председатель метод.объединения учителей иностранных языков г.Гомеля. Учитель-методист РБ. 6 лет преподавал в ГГУ им.Ф.Скорины. Автор первого в Восточной Европе STEAM робо-проекта для гуманитарных дисциплин.

О себе ⭐

Логопед. Преподаватель ораторского искусства. Литератор. Коуч. Помогаю раскрыть потенциал личности. Занятия проходят весело, творчески и конструктивно. Онлайн-занятия. Люблю серьёзную и глубокую работу. По всем возникающим вопросам прошу писать в чат. До встречи!

О себе ⭐

Меня зовут Ксения, я мастер-технолог в сфере реконструкции волос (кератиновое выпрямление, ботокс для волос, нанопластика, холодное восстановление, антихимия и др.). У меня хороший опыт, и я умею работать даже с самыми сложными и повреждёнными волосами. Я постоянно повышаю свой уровень знаний. Работаю в своей студии, где обеспечиваю не только качественные услуги, но и высокий уровень сервиса. Также провожу обучение для начинающих мастеров, где предоставляю сертификат о прохождении обучения, методичку и поддержку на протяжении неограниченного периода времени.

О себе ⭐

Работаю профессиональным мастером визажистом, более пяти лет. Предлагаю Вам услуги макияжа любой сложности от дневного макияжа до ярких образов для фотосессий, работаю с профессионалами фотографами и мастерами по причёскам в четыре руки. Работаю только с профессиональной и люксовой косметикой.

О себе ⭐

Репетитор с 10-летним стажем работы. Окончила Академию искусств, граф. дизайн. Подготовлю к сдаче экзамена по РИСУНКУ, ЖИВОПИСИ, КОМПОЗИЦИИ. В ВУЗ, СУЗ и худ.школу Предоставлю уроки ОНЛАЙН и ОФЛАЙН. ОНЛАЙН В мини группах до 4 человек или индивидуальные занятия. Занятие живое, можно записывать уроки и пересматривать. Обратная связь и контроль с моей стороны такой же как и офлайн. Что можно рисовать онлайн: все виды композиций, основы академического рисунка и живописи. ОФЛАЙН. Индивидуально. Занятия у вас дома, в комфортной обстановке. Для урока понадобится стол или деревянный планшет А2, он пригодится в дальнейшем после поступления. Составляю индивидуальный план обучения конкретно под требования учебного заведения в который планируете поступать. На фото, работы учеников.

О себе ⭐

Я режиссер. Работаю с видео. Могу снять вам клип или рекламу. Или смонтировать ваше видео (по техническому заданию). Клипы. Фильмы. Реклама. Проморолики. Имиджевые ролики. Видео (любого формата). Так же могу подойти как репетитор по режиссуре и видеомонтажу.

О себе ⭐

Меня зовут Ирина, я практикующий психолог, сертифицированный гештальт- терапевт, специализируюсь на работе с кризисами, травматическим опытом, специалист по работе с сновидениями, телесной осознанностью в гештальт – подходе. Работаю со взрослыми и подростками (с 16 лет). Терапия- исследование бессознательного, направленное на понимание Вашей внутренней эмоциональной правды. Она возможна в атмосфере уважения, открытости и честности, бережности и конфиденциальности. В моей практике я опираюсь на этический кодекс психологов и психотерапевтов. В процессе работы я поддерживаю процесс опознавания и обнаружения вас в собственной жизни, ваших потребностей, чувств. Работаю с темами: боль от расставания, утраты; травматический опыт; чувство одиночества; депрессивные состояния; тревога, панические атаки; детско- родитеские отношения; отношения с отцом; повторяющиеся сновидения, нарушения сна, кошмары; стресс; личные границы; стыд, вина. Конфликты, постоянное напряжение, стрессы влияют на нас и мы теряем связь со своими ресурсами, нарушается душевное спокойствие, способность строить отношения и работать, и тогда многим из нас необходима помощь извне. Буду рада вам помочь!